企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)圖形元素在教學(xué)網(wǎng)站中的體現(xiàn)
日期 : 2019-10-17 15:28:14
圖形元素在教學(xué)網(wǎng)站中的體現(xiàn)。圖形在教學(xué)網(wǎng)站中的運(yùn)用, 它可以劃分網(wǎng)站的功能, 將信息按照?qǐng)D形分類, 起到醒目、吸引人的作用, 同時(shí)可以為網(wǎng)站設(shè)計(jì)增加設(shè)計(jì)亮點(diǎn), 讓枯燥的文字信息變的易于瀏覽, 當(dāng)然也不能運(yùn)用太多的圖形, 否則會(huì)給網(wǎng)站帶來(lái)零亂感, 干擾人們閱讀, 引起人們的反感, 我們應(yīng)該根據(jù)設(shè)計(jì)主題選擇圖形, 讓圖形真正的為網(wǎng)站服務(wù), 在選擇圖形上, 我們應(yīng)選擇一般瀏覽器均支持的壓縮圖形格式, 如JPEG格式與GIF格式等。我們?cè)谠O(shè)計(jì)教學(xué)網(wǎng)站時(shí), 要注意圖形與文字的位置關(guān)系, 如果原本不相關(guān)的圖形和文字位置離得太近, 瀏覽者會(huì)將兩者看成是一起的, 所以, 我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)想借助圖形來(lái)介紹知識(shí)內(nèi)容, 應(yīng)該讓兩者的距離近些, 否則瀏覽者在誤解圖形所表達(dá)意思的情況下, 很難快速搜索到正確的相關(guān)內(nèi)容, 給瀏覽者在學(xué)習(xí)知識(shí)上增加了困難。我們?cè)谶x擇圖形時(shí)也要注意, 選擇一些易于大眾接受的圖形, 因避免大量運(yùn)用抽象圖形, 如果選擇的圖形太過(guò)于抽象, 瀏覽者很難明白和接受, 那在網(wǎng)站中的運(yùn)用反倒變得適得其反, 還降低了網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)速度, 因此設(shè)計(jì)者需要深入了解瀏覽者感興趣的內(nèi)容、活動(dòng), 并靈活地運(yùn)用到設(shè)計(jì)中以獲得瀏覽者的喜愛(ài)、保持瀏覽者的關(guān)注。
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